Inteligencia emocional y desempeño académico

Han corrido chorros de tinta sobre el estatus de la controvertida inteligencia emocional (IE), aunque la problemática se puede resumir brevemente. Algunos científicos han mantenido que la IE no añade nada a los constructos psicológicos clásicos (inteligencia y personalidad, esencialmente), mientras que otros han insistido en que sí hay algo más en la IE. Sin... Leer más →

Test en España

A nivel mundial, los test son un negocio multimillonario. Si apretamos el recurso a la analogía, serían el equivalente psicológico de la industria farmacéutica. Algunos psicólogos, a lo largo y ancho del planeta, usan esos instrumentos estandarizados de medida para obtener información útil para desarrollar su trabajo. Pienso que los graduados suelen salir de la... Leer más →

Psicología ‘Made by Spaniards’

El orbe anglosajón condiciona nuestra manera de practicar y entender el comportamiento humano desde una perspectiva psicológica. Usamos sus marcos de referencia para hacer investigación y buscamos publicar en sus revistas los resultados que hallamos. Miramos a través de la ‘gran ventana’ buscando lo que debemos leer para estar a la última, para socializarnos en... Leer más →

Fact-Fulness

Hans Rosling fue, entre otras cosas, consejero de la Organización Mundial de la Salud y dedicó el último año de su vida (falleció en 2017) a escribir la obra de la que hablaremos hoy: Factfulness. Ten Reasons We’Re Wrong About The World –And Why Things Are Better Than You Think. Comienza con un test de... Leer más →

Vendas mentales (integración) e inteligencia

Adam Chuderski publica un artículo, en el que se consideran más de mil personas, que concluye que la inteligencia puede depender de las diferencias individuales en la eficacia para procesar relaciones. No obstante, esa asociación desaparece cuando las relaciones se agrupan en una sola representación mental. Este científico polaco somete una medida de inteligencia fluida... Leer más →

Lunes al Sol (32). Ponerse a dieta

No me estoy refiriendo a dietas alimenticias, relájense. ¿Qué ocurriría si dejásemos de consumir vorazmente las noticas de los diversos medios de comunicación de masas que nos acechan desde diversos frentes, es decir, si hiciésemos dieta de noticias? Estuve leyendo el tan hilarante como agudo texto de Rolf Dobelli (Avoid News. Towards a Healthy News... Leer más →

Survey of expert opinion on intelligence

Heiner Rindermann, David Becker y Thomas Coyle publican los resultados de un sondeo sobre la inteligencia. Algo más de 100 expertos (de USA, Alemania, UK, Australia, Nueva Zelanda, Canadá, así como de algunos países europeos, de Sudamérica, de África y de Asia) contestaron a 62 preguntas, entre mayo de 2013 y marzo de 2014, sobre... Leer más →

DIY (por Óscar García López)

No todo es Ikea, pero vamos en esa dirección. Al salir de casa, camino al trabajo, paré en la gasolinera en la que, desde hace tiempo, te tienes que servir tú mismo la gasolina. En el trabajo, la cafetería es una línea de buffet en la que tú mismo te haces la tostada, te pones... Leer más →

Lesiones cerebrales y neurociencia

Un equipo de distintos departamentos (Universidad de Brown, NIH, MNI) publica en ‘Trends in Cognitive Sciences’ una revisión sobre en qué medida los estudios con pacientes lesionados (consecuencia de una enfermedad, un accidente o una cirugía) pueden contribuir a mejorar la neurociencia contemporánea (Lesion studies in contemporary neuroscience). Me ha interesado su análisis porque John... Leer más →

Lunes al Sol (31). A Book Too Risky to Publish

Un editor británico había comenzando el proceso para publicar el ensayo de J. R. Flynn (In Defense of Free Speech: The University as Censor). Sin embargo, a última hora decidió cancelar su contrato. El propio Flynn lo explica en este post. ¿Cuál era el mensaje tan peligroso que aterró a los editores de la pérfida... Leer más →

El genoma de los estudiantes

Expusimos hace meses en este foro los pormenores desarrollados en el impactante ensayo de Robert Plomin (Blueprint). Era fácil apreciar su confianza en el uso práctico que se le podía dar a las puntuaciones poligenéticas (PPGs) para pronosticar la variabilidad en fenotipos como el nivel educativo alcanzado por los individuos de la población. De hecho,... Leer más →

¡Agua Va! (por Carmen Montoro)

Guillermo no tenía nada en contra del agua como bebida, pero se negaba a cantar loas en su honor. Richmal Crompton. Mi madre me ha dicho alguna vez que todas las mañanas da gracias a Dios por vivir en la era del agua caliente. Y, ciertamente, el hecho cotidiano de abrir un grifo y que... Leer más →

Lunes al Sol (30). Talento desperdiciado

Adolf Tobeña tuvo la amabilidad de enviarme este breve ensayo (Talento desperdiciado. Breviario de desatinos educativos) en el que se recoge su visión sobre la educación en nuestro país (aunque sería aplicable también a otros, por descontado). Si tuviera que resumir en una frase su mensaje elegiría ésta: “La escuela es muy importante para el... Leer más →

¿Podemos fiarnos de los meta-análisis?

Desde un ahora lejano 1984, Hans Eysenck puso en duda la relevancia de los meta-análisis para ayudarnos a abandonar la presunta oscuridad en la que nos sumen los estudios puntuales hechos a pequeña escala (Meta-Analysis: An Abuse of Research Integration). Volvió a la carga una década después: Meta-Analysis and Its Problems. La principal tesis de... Leer más →

Lunes al Sol (29): SETI

Quienes sean aficionados a la astronomía habrán supuesto que este post va sobre búsqueda de vida inteligente fuera del planeta Tierra (SETI = Search for Extra Terrestrial Intelligence). Pero no. Va del encuentro que tendrá lugar esta noche y en el que, supuestamente, los candidatos a la presidencia del gobierno debatirán sus propuestas para dirigir... Leer más →

La variabilidad genética de la península ibérica

Negar irracionalmente hechos constatados por la investigación científica actual puede suponer que los receptores cultivados (cada vez más numerosos) se pregunten de qué lugar remoto de la Galaxia proviene el emisor. No obstante, esa postura disociada de la evidencia puede contribuir a consolidar el espíritu de un grupo reunido alrededor de comunes intereses, probablemente orientados a... Leer más →

La perversa causalidad inversa

El equipo de Bill Kremen publica un revelador informe en PNAS: ‘Influence of young adult cognitive ability and additional education on later-life cognition’. La pregunta a responder es cómo y cuándo la educación contribuye a mejorar la capacidad cognitiva. Tanto la educación como otros factores supuestamente relacionados con esa variable, tales como la complejidad de... Leer más →

Lunes al Sol (28). Mientras dure la Guerra

Pude ver la última película dirigida por Alejandro Amenábar y me resultó interesantísima. Me cuesta comprender las terribles críticas que escuché por ahí. El uso de la figura de Unamuno como hilo conductor de la historia narrada es una estrategia sensacional para revelar los truculentos sucesos que supusieron el origen de la contienda bélica cuyas... Leer más →

Pensando con claridad sobre la correlación y la causalidad

Julia Rohrer, del Max Planck Institute, publicó en 2018 ‘Thinking clearly about correlations and causation: Graphical causal models for observational data’. Pretendía ilustrar el mensaje de que hacer inferencias causales válidas a partir de datos observacionales dista de ser algo mecánico. El acto depende de determinados supuestos basados en el conocimiento disponible y en la... Leer más →

Libertad académica

Jim Flynn publicó hace meses una pieza titulada ‘Academic freedom and race: You ought not to believe what you think may be true’ para el ‘Journal of Criminal Justice’. Ya en el resumen señala cosas como las siguientes: “Que la evidencia revele una diferencia nula, de 5, 10 o 20 puntos de CI entre dos... Leer más →

Lunes al Sol (27). Botín & Ortega

¿Qué es tener éxito en nuestra sociedad? La respuesta a esa pregunta puede ser fácil o difícil. Se podría reformular en negativo: ¿qué significa fracasar en esa sociedad? Los científicos han intentado encontrar respuestas, pero al final del día resulta clave identificar la variable criterio adecuada. Recuerden aquello de que no es más feliz quien... Leer más →

ENIGMA 2009-2019

El consorcio internacional ENIGMA (Enhancing NeuroImaging Genetics through Meta Analysis) publica ahora un resumen de los logros alcanzados en una década. El coordinador, Paul Thompson, puso en marcha el proyecto en 2009, el mismo año en el que estuve en su laboratorio (LONI) de la UCLA en una estancia de investigación bastante provechosa. En aquel... Leer más →

La valoración del tamaño del efecto en Psicología

David Funder y Daniel Ozer publican en ‘Advances in Methods and Practices in Psychological Science’ el artículo ‘Evaluating effect size in psychological research: Sense and nonsense’. Pretenden contribuir a corregir la situación de ignorancia generalizada que se observa en la ciencia de la Psicología sobre qué es y cómo debe interpretarse el tamaño del efecto.... Leer más →

La relevancia social de los rasgos de personalidad

Desde hace años tutelo a estudiantes de mi universidad que hacen su Practicum en centros clínicos de distinta naturaleza. Vengo observando que, en esos centros, se ignora la relevancia de los rasgos de personalidad para los procesos de evaluación y tratamiento. O, lo que es aún más sorprendente, se aplican baterías de evaluación y se... Leer más →

Blueprint

Así decidió finalmente titular Robert Plomin a su última obra dirigida al público general (Blueprint. How DNA makes us who we are). Autores como Matt Ridley han expresado sus entusiastas reservas: “odio el término ‘blueprint’ en relación a la genética porque los humanos somos tartas cocinadas en un recipiente, no edificios que se construyen a... Leer más →

Lunes al Sol (25): DPD

La capecitabina es un fármaco para tratar pacientes oncológicos que fue diseñado para “detener el crecimiento de células cancerosas”. Aún así, también “se puede recetar para prevenir la reaparición del cáncer tras la eliminación completa del tumor mediante una operación quirúrgica”. Los comprimidos se ofrecen en dosis que van desde los 150 mg a los... Leer más →

Control ejecutivo, memoria operativa e inteligencia

La discusión sobre el papel del control ejecutivo en la memoria operativa (Working Memory) y en la inteligencia comienza, más o menos, con el influyente artículo de Randy Engle (y sus colegas) publicado hace 20 años: ‘Working memory, short-term memory, and general fluid intelligence: A latent-variable approach’. Nuestro equipo ha contribuido a desmontar la tesis... Leer más →

Madrid Central. La Revancha (por Jesús Mª Gallego)

  En una impactante serie de fotografías que se difundieron ayer, el postalcalde Almeida y la subalcalde Villacís sonríen exultantes ante la retirada de los maceteros que en la calle Galileo de Madrid operaban como reguladores en la batalla que en el centro de la ciudad sostenemos los que vivimos ahí, e ingenuamente tratamos de... Leer más →

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