Educar moralmente (por Félix García Moriyón)

Sócrates y Platón cuestionaron la posibilidad de educar moralmente. Tanto ellos como Aristóteles, con un enfoque bien diferente, consideraban que uno de los objetivos principales de la práctica filosófica consistía en conseguir que nuestros hijos y nuestros alumnos llegaran a ser buenas personas y, por tanto, buenos ciudadanos. Sócrates no cejó en el empeño, pero... Leer más →

Autocontrol

Cayeron en mis manos un par de artículos que comentaré brevemente porque se encuentran relacionados con el autocontrol, es decir, “la capacidad de modificar la conducta y los impulsos no deseados según una serie de criterios deseables externos e internos”. El autocontrol supone reforzar una conducta deseada y la capacidad de suprimir un impulso no... Leer más →

Videojuegos y capacidad cognitiva: ¿Hacia la personalización?

En la revista especializada en publicar meta-análisis relacionados con la Psicología (Psychological Bulletin) puede encontrarse el resultado de la investigación hecha con videojuegos hasta ahora dirigida a averiguar si jugar promueve o está relacionado con la mejora de la capacidad cognitiva (eufemismo de ‘inteligencia’). El grupo liderado por Giovanni Sala concluye que no se aprecia... Leer más →

El efecto de la educación regular sobre la inteligencia

Stuart Ritchie y Elliot Tucker-Drob, dos jóvenes y brillantes psicólogos diferenciales, publicarán un meta-análisis sobre el efecto de la educación en el desempeño valorado por los tests estandarizados de inteligencia. La pregunta a responder es: ¿mejora la educación regular la inteligencia de los escolares? Consideran 42 bases de datos de 28 investigaciones en las que... Leer más →

Los enemigos del comercio

Tuve la presencia de ánimo para leer los tres generosos volúmenes de Antonio Escohotado que recogen su historia moral de la propiedad (Los enemigos del comercio). Pienso que debería considerar seriamente producir una versión abreviada de 222 páginas para mejorar el impacto de su enciclopédica e iluminadora obra. Su mensaje puede, a mi juicio, describirse... Leer más →

H2O. Cuidemos el agua (por Iñaki Ascacibar)

Hace unos 4.600 millones de años, el espacio ocupado por nuestro Sistema Solar era una nube de polvo que empezaba a contraerse por efecto de su propia gravedad y de la influencia de las estrellas cercanas. Cuando la presión alcanzada en el centro de la nube hizo que el hidrógeno iniciara la fusión nuclear que... Leer más →

Una década bloguera

Este blog o bitácora personal –sin ninguna conexión institucional—comenzó su andadura a finales de 2007, y, por tanto, se cumple ahora una década desde que decidí unirme al universo de los blogueros que habitan este planeta azul. Más del 90% de ese tiempo usé la plataforma de Google (compañía a la que se puede agradecer... Leer más →

Más allá de los cuestionarios de personalidad

La práctica de explorar la personalidad de los individuos mediante preguntas consignadas en un cuestionario es abrumadoramente mayoritaria. Solamente el individuo puede acceder a la información de interés, a su identidad. El Profesor José Santacreu, de la Universidad Autónoma de Madrid, propuso un modo diferente de estudiar las diferencias individuales de personalidad basándose en lo... Leer más →

La personalidad humana desde la Psicología diferencial

Estuve leyendo el estimulante –y rico en detalles—capitulo de Elliot Tucker-Drob y Daniel Briley –que se publicará en el ‘Handbook of Personality Development’ editado por McAdams, Shinner & Tackett—sobre la contribución genética y no-genética al desarrollo de la personalidad durante el ciclo vital. Las preguntas que buscan respuesta son: ¿Cómo se combinan los factores genéticos... Leer más →

Volumen cerebral e inteligencia –revisitado

Se publica en ‘Intelligence’ un artículo en el que Gignac y Bates revisan el último meta-análisis sobre la correlación del volumen cerebral con la inteligencia. Mientras que en aquel meta-análisis se llegaba a un valor de 0.24, la nueva revisión eleva el valor a 0.31 (según datos de adultos sanos), es decir, una correlación bastante... Leer más →

El concepto de ‘inteligencia’

Hace un par de meses, Pablo Malo –psiquiatra—y Pablo Duque –neuropsicólogo—prepararon un post titulado ‘La Inteligencia y el Cociente Intelectual’. Buscaban poner orden en una especie de debate desatado en Twitter sobre la inteligencia y la utilidad del CI (Cociente Intelectual). Me pareció un debate visceral, lo que, evidentemente, es mi evaluación subjetiva del intercambio.... Leer más →

Regreso al pasado –por Sergio Escorial Martín

No, no voy a hablar de Catalunya. Ni del conflicto catalán, ni del referéndum, ni de las cargas policiales, ni del incumplimiento de la Constitución, ni del discurso del Rey, ni de la fuga de grandes empresas de Catalunya, ni siquiera de qué manifestación tenía más gente. O al menos no directamente. Presencié con horror... Leer más →

La estabilidad de la ‘personalidad’ durante el ciclo vital

En 2016 se publicó un artículo en ‘Psychology and Aging’ –basado en datos del Scottish Mental Survey/1947—para estudiar la estabilidad de la ‘personalidad’ durante el ciclo vital. Uso las comillas intencionadamente –de hecho, con malas intenciones. No es un capricho del autor de este post. Los profesores valoraron seis características de la personalidad (autoconfianza, perseverancia,... Leer más →

Terapia Psicológica y Personalidad

A menudo se considera que la terapia psicológica puede permitirse ignorar completamente las características de personalidad del paciente. De lo que se trata es de que supere los problemas que le llevan a consulta. Punto. Si Alicia viene sufriendo ataques de pánico a consecuencia del estrés vivido después de confesarle a su marido que tuvo... Leer más →

Personalidad en las redes sociales

Según el gurú de Hogan Assessment Systems –Robert Hogan—la evaluación de la personalidad supone predecir resultados, no medir entidades. Por tanto, esa evaluación debe centrarse en la ‘reputación’, no en la ‘identidad’. La reputación resume la conducta previa –es decir, el mejor predictor de la conducta futura. Los cuestionarios de personalidad al uso registran esa... Leer más →

Velocidad mental, EEG e inteligencia

Se publica en el JEP:G un interesantísimo artículo en el que se concluye que los individuos más inteligentes presentan mayor velocidad mental. En concreto, transmiten de un modo más eficiente la información desde las regiones frontales (procesos de control) a las temporales-parietales (almacenamiento temporal). La investigación de la que se informa se centra en los... Leer más →

ISSID Varsovia 2017

2017 está siendo un año caliente en lo relativo a temperatura ambiente y a congresos científicos. Acabo de regresar de Canadá (Montreal) y viajo el 24 a Polonia (Varsovia), donde se celebra el congreso bianual de la ISSID (International Society for the Study of Individual Differences) sociedad fundada por H. J. Eysenck hace ahora más... Leer más →

ISIR Montreal 2017

Entre el viernes 14 y el domingo 16 de Julio se celebra el decimoséptimo congreso de la ‘International Society for Intelligence Research’ (ISIR) en Montreal. La persona encargada de organizar el evento (host) en esta ocasión es mi buen amigo –y neurocientífico—Sherif Karama. El programa es excelente. Una oportunidad única para mantenerse al tanto de... Leer más →

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